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                                          2022年監理工程師備考全攻略-職業資格證報考安排

                                            今天終于編輯好了監理工程師備考計劃+攻略,真的有點長,主要針對備考時間長、科目順序、章節重點進行和探討,針對報名、考試、證書等未做闡述,這類問題建議大家直接百度。注:文中多處引用機構、名師觀點(左紅軍、閆力齊 曾義 葉虎翼)。

                                            目 錄

                                            一、政策導向

                                            二、考試簡介

                                            三、學習順序

                                            四、學習時長

                                            五、講師推薦

                                            六、各科考情分析及框架梳理

                                            七、最后總結

                                            一、政策導向

                                            近兩年較大政策變動肯定就是年2月28日,新頒布的職業資格制度及職業資格考試辦法,延長了考試成績有效期(由2年一個周期調整為4年一個周期),放寬了考試報名條件(取消“取得中級職稱并任職滿3年”的要求),降低了大學畢業后報考年限,并規定取得監理工程師職業資格可認定其具備中級職稱。其它的不做闡述!

                                            二、考試簡介

                                            全國監理工程師職業資格報名時間一般在三月中下旬,考試時間原則上為每年5月中旬的周末,4個科目總考試時間為2天,合格線是卷面分的60%。在不發生不可抗力事件的情況下,考試安排及情況見下表。

                                            2022年監理工程師備考全攻略

                                            2022年監理工程師備考全攻略

                                            三、學習順序

                                            建議按照監理工程師考試科目的難易程度和知識廣度排序,即先易后難,由淺到深,這樣更容易增加自己自信。

                                            1、比較有難度的就是三控和案例這兩個科目,三控涉及到三本教材《建設工程投資控制》、《建設工程質量控制》、《建設工程進度控制》,內容較多,涉及到的計算部分也很多,作為考試科目的重頭戲——“三控”這張考卷分值也最大的,建議放在第三序列。

                                            2、而案例科目雖然難度并不高于三控,但作為龍頭科目的,是兼容三控管理、概論法規、合同管理等五大課程所有的核心考點,是對監理考試的總體把控,也是對考生的學習情況最好的檢驗。故排在最后。

                                            3、合同和法規相比其他兩個科目是比較簡單的科目,如果第一年只打算考兩科,建議科目搭配時最好和另外兩個難度較大的科目進行搭配,第一次考生一定不要只報這兩科,要不然后面考三控+案例一起復習就比較吃力。這兩兩科任一放在1、2序列。

                                            四、學習時長

                                            每天學習3小時,晚上11點左右睡覺,每科計劃用時1.5個月,四科總共用時6個月180天。

                                            因為不同人所處環境不同、學習能力不同,個人知識儲備不同等,資料編給不了你具體的時間安排,所以 以下是按照課程數量及學習所需時間進行推算,大家可以按照這個時間套用到自己身上,若有富余就適當放松、或者進一步加強鞏固;若有欠缺,則提前準備,或適當增加每日學習時間等、或者適當減少報考科目,才是最佳選擇。

                                            1、精講105天時間分解:公共課單個科目精講課程在40節課左右,案例在55課左右;最長的是三控,單科在25課左右,三科一共75課時,這樣四個科目:法規40+管理40+案例55+三控75,共計210節課。每日計劃學習時間按照3小時看3節課(帶同步練習章節題)計算,四科220節課第一遍精講預計用時70天,看第二遍精講1.5倍速,預計用時35天,總結105天。

                                            2、習題16天時間分解:習題班 單個科目在12節課時,四個科目共計48課時,同樣每日按照3小時學習時間計算,四科48節課時按照每日三小時學習時間,預計用時16天(帶練習課程同步習題)

                                            3、真題25天時間分解:近五年真題,四個科目共計20份卷子外加20節課時,按照每日3小時計算,單份卷子+課程用時2.5小時1份(課程、練習和對復習),20份卷子+20節課時預計用時50小時=17天,歷年真題卷子做兩遍,多加8天,總共25天。

                                            4、沖刺10天時間分解:單個科目沖刺課程在8節課,四科32節課,每日三節課+同步練習,共計用時10天。

                                            5、考點背誦15天時間分解:公共課單科預計用時9小時,兩科科加一起18小時,三控與實務科各18小時,一起就是36小時,四科:管理9+法規9+三控18+案例18=54,每日按照復習三小,相當于用時18天

                                            6、預留6天時間分解:??季?、小抄、押題、畫書、預測考點、等等其它....

                                            五、講師推薦

                                            下面推薦的老師,只是資料編和身邊的考友覺得好的老師,我們的推薦也不具有權威性,如果冒犯了你心中的N0.1,請忽略。同時 建工行人 公.眾.號 也會免費更新這些老師的所有班次課程資料。

                                            1、合同管理:唐忍

                                            其它:王竹梅、繳廣才

                                            2022年監理工程師備考全攻略

                                            國家一級建造師(建筑)、注冊監理工程師。建造行業與安全工程行業法規培訓的資深講師,授課思路清晰,風趣幽默,善于與學生互動交流。其考點把握精準,善于歸納總結,一直深受廣大考生推崇。特點:精辟透徹 思路清晰 層次分明 認真負責

                                            2、理論法規:關濤

                                            其他:徐云博 唐忍

                                            2022年監理工程師備考全攻略

                                            教授,復旦大學經濟學博士,產業經濟學博士后,美國印第安納大學、科羅拉多州立大學訪問學者,中國博士后基金項目負責人,曾擔任全國注冊建造師考試命題組組長。特點:幽默輕松 耐心 深入淺出

                                            3、土木三控:李娜

                                            其它:房超 江凌俊 孫玉寶

                                            2022年監理工程師備考全攻略

                                            建造師、中級經濟師、注冊監理工程師、一級造價工程師?,F就職于北京某大型上市公司,從事建筑經濟類輔導培訓,有10余年豐富的考試培訓經驗。特點:善于總結、小段子、技巧

                                            4、土木案例:陳江朝

                                            其他:郭偉 王雙增

                                            2022年監理工程師備考全攻略

                                            高校教師,注冊造價工程師、建造師、招標師、監理工程師,具有豐富的考試培訓經驗,能夠預測試題的深度,并獨創網絡圖時間參數計算囗訣,重點突出。具有多年的造價定額編制及實操經驗,講授的實操課程實戰性強,課程設置靈活,有助于考生快速識圖、看圖算量組價。特點:富有激情 語言犀利 實用性強 融匯貫通

                                            5、交通三控:田劭男、鄭華茂

                                            交通案例:季濤、趙亮平、鎮元子

                                            水利三控:張思雨、尹志軍、李珊珊

                                            水利案例:王飛寒、魏軍、呂桂軍

                                            六、各科考情分析及框架梳理

                                            1、管理科目考情分析及框架梳理

                                            此次監理制度改革必將使注冊監理工程師職業資格考試掀起一波前所未有的熱潮。本科目在年以前的監理工程師考試中是難度最小的科目,但是在年本科目考試大綱和考試用書進行了很大幅度的調整和改動后,考試難度也相應地增加。通過考后對考生的調查發現,年、年本科目是考生意料之外的科目,很多考生反映備考時原以為是最有把握的科目,考完后卻成了最沒有把握的一科。因此,2022年本科目應當引起備考的考生足夠的重視。

                                           ?。?).近兩年各章節知識點及考試分值分布

                                            年本科目考試用書及大綱進行了大幅度的調整和改動,雖然圖書的大體框架沒有改變,但是各章節的內容變化較大,因此年及以前年度的知識點及分值分布不具備太大的參考價值,在此僅僅列出年和年考試的相關數據。

                                            2022年監理工程師備考全攻略

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                                           ?。?).近兩年考點變化情況

                                            年對于監理工程師考試來說是改革元年,而本科目就是改革的最突出表現,無論是考試大綱還是教材內容,無論是考試難度還是考點范圍,都發生了改變,具體見下表。

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                                            由上表可知,從年開始,本科目考試內容和難度發生了如下變化:

                                           ?。?.1)內容發生巨大變化,是監理工程師考試中變化最大的科目,幾乎對約85%的內容

                                            1)合同管理的基本知識和法律基礎由原來兩章內容合并為一章,且具體內容進行了修改。

                                            2)招標管理的章節新增勘察設計招標以及工程總承包招標,其余招標管理內容修改,統一按照《標準施工招標文件》編寫。

                                            3)合同管理的章節除施工合同管理章節內容變動不大外(僅刪除分包合同管理),其余合同管理部分內容均進行了修改,統一按照《標準施工招標文件》以及《機電設備國際招標標準文件》編寫。

                                            4)國際合同文本章節內容也作出了全面的修改。

                                            由上述的修改可以看出:年之前歷年真題的價值大大降低!大家在復習和練習的時候一定要盡可能利用最近兩年的資料和真題。

                                           ?。?.2)本科目考試難度增加。

                                            1)考試考查范圍增加,分值分布更加均勻和廣泛,也就意味著考生復習的范圍增加。

                                            2)考生熟悉的章節分值比例下降(如施工招標和合同管理),不熟悉章節分值比例上升(如勘察設招標、材料設備采購合同管理)。

                                            3)考查得更細致,考題的綜合性及難度增加,見下表。

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                                            注:A表示必考重點章節,基礎知識,難度較??;B表示??碱l率章節,拓展知識,難度一般;C表示新增章節,偏難雜怪知識,難度較大。

                                            4)近兩年因為教材的變動較大,增加了許多全新的知識,沒有大量的歷年真題供考生練習,需要考生自行學習和練習,增加了復習的范圍和難度。

                                           ?。?.3)考生不要慌。

                                            考試大綱整體框架不變,重點章節依然還是第三、第六章——施工招標及合同管理(與《案例分析》科目關聯),雖然分值降低,但是整體軸線不變,十分清晰——《標準施工招標文件》依然是核心,以此為基礎擴展到勘察、設計、材料采購、設備采購等招標及合同管理。通過考試的關鍵仍然是A+B類基礎知識點,即使難度有所增加,但是不會影響本科目的通過,只是要求對重點知識、基礎知識掌握的程度提高了,要求大家在復習的時候更精準、更認真、更扎實。

                                           ?。?).知識體系

                                            根據上述分值分布,及分值所占比重以及難易程度,將本科目整體內容分為三大板塊見下表。

                                            2022年監理工程師備考全攻略

                                            2022年監理工程師備考全攻略

                                           ?。?.1)考生在復習基礎板塊內容時,一定要以招標投標及合同全過程管理為核心、以時間為軸線以程序為重點、以《標準施工招標文件》為依據,融會貫通,形成招標投標及合同管理的體系。備考本科目的同時,為案例分析科目的復習打下良好的基礎。

                                           ?。?.2)在復習拓展板塊時,應當以基礎板塊的主線和框架為基礎,通過與施工招標及合同管理的對比總結,重點掌握勘察設計、材料設備采購招標及合同管理的特點,以及與施工招標及合同管理的異同,理解記憶,切忌死記硬背。

                                           ?。?.3)在復習瓶頸板塊時,因本板塊內容為工程法規專業內容,可通過網絡課堂等途徑聽專業老師的講解,結合工作實際,在理解的基礎上深入淺出,靈活運用,并及時輔以本書相應習題鞏固。

                                            2、法規科目考情分析及框架梳理

                                            本科目作為基礎考試科目總共只有80道選擇題,但其涵蓋范圍廣、維度多、考點豐富,與建設工程監理案例分布(簡稱案例分析)科目的關聯最為密切。

                                            2022年監理工程師備考全攻略

                                            框架梳理

                                            第一章建設工程監理相關理論

                                            本章涵蓋五大考點,考點繁多,重點突出,占本科目卷面27分左右(年只考了18分)。作為整本教材的綱領性章節,本章是對全書核心及重要內容所做的一次整體性梳理??忌鷳凑铡耙岳碚摓榛A,以‘組序’為框架,以多選為重心,以案例為要點”的原則來學習。

                                            前三節:考查形式均為純選擇題,分別對應教材“第一章監理制度”“第四章監理企業與監理工程師”以及“第二章工程建設程序”。

                                            第四節:著重考核國內三種發承包模式和監理委托方式以及三種國際組織實施模式的特點。

                                            第五節:對應教材第十章第一節“項目風險管理”。盡管卷面分值只有5分左右,但是知識體系較為繁雜,并且在案例分析科目中也有所涉及。

                                            第二章建筑法及相關條例

                                            本章四大考點圍繞“一法四條例”展開,其內容較多、分值較大、常識性強,確定性高??忌鷳凑铡耙月氊煘榭蚣?,以程序為主線,以多選為重心,以案例為重點”的原則來學習。

                                            前三節:建筑法、建筑工程質量管理條例和建筑安全管理條例的考查形式均以選擇題為主。

                                            第四節:生產安全事故報告和調查處理條例,案例分析科目考試中也幾乎每年都有所涉及。

                                            第三章建設工程監理招標投標及合同管理,本章涵蓋部分部門規章和標準監理招標文件的內容??忌鷳凑铡耙钥陀^試題為主線,以案例分析為重心,以法律法規為框架、以規章文件為補充”的原則來學習第一節:工程招標投標程序。關聯案例考題,重點突出,考題重復率高,容易得分。第二節:監理招標投標及合同管理對應教材“第五章監理招標投標與合同管理”。本節多為科普內容,通過歷年真題鎖定重點即可。

                                            第四章民法典合同編

                                            本章考核內容均為客觀題,主要考核合同的類型以及合同訂立的順序、合同效力及合同履行等,其分值不高,難度適中,比較容易拿分。

                                            第五章、建設工程監理規范

                                            第一章:監理規范總則是整部監理規范的核心。

                                            第二節:重點描述監理組織機構、人員職責以及工作方法。其中,監理組織形式是案例分析科目中考核的重點。

                                            第三節:監理的主要方式包括旁站、巡視、平行檢驗和見證取樣。其中,旁站、巡視和見證取樣既是本科目的重要考點,也是案例分析科目中每年必考的內容。

                                            第四節:本節是以監理規劃及實施細則為依據,以合同、信息管理及現場協調為手段,以質量、進度、投資為目標,以安全監理為法定義務,從總體到局部,從書面到現場對監理的工作內容進行了全方位闡述。監理規劃及實施細則,主要考核編制依據、編寫要求、編制內容及審核要點四個方面。

                                            第五節:工程監理目標控制指三控一管一協調。針對質量、安全、造價、進度、合同各自的主要任務、控制措施做了比較詳細的描述?,F場協調和信息管理作為補充性考點適當掌握即可。

                                            第六節:監理文件資料管理及監表格管理具有“篇幅少,分值高,案例題,每年考”的特點,要求考生必須掌握。

                                            第七節:本節對應教材第十章后三節,其分值較少、考點離散,不確定性較高,考生抓大放小即可。

                                            3、公共課學習心得。

                                           ?。?.1)死記硬背效率低

                                            監理公共科目考試,其核心特點是確定性高,因此很多學員習慣采用死記硬背的學習方式。殊不知,職業資格考試最怕的就是“用蠻力,蠻用力”。錯誤的學習方法會讓學習過程變得無比痛苦,在持續消磨考生耐心的同時,也難以取得理想的學習效果。成年人的學習方法應該為“理解是前提、記憶是輔助”,要盡可能多聽一些老師的課程,掌握科目的核心要點,再進行適當的訓練,方能事半功倍,一舉多得。

                                           ?。?.2)遵循“ABC”原則

                                            篩選鎖定(A)+拓展練習(B)+考前突擊(C)。

                                            即:篩選鎖定50%的A類考點內容;拓展練習30%的B類考點內容;考前突擊20%的C類考點內容。

                                            4A、三控科目考情分析及框架梳理-進度

                                            作為考試科目的重頭戲——“三控”這張考卷所涵蓋的知識面最廣、維度最多、分值也最大。其中“進度控制”考試主線明朗,內容集中度高,在“三控”這張考卷中屬于最好拿分的一塊。按知識體系,我們將“進度控制”劃分為兩大部分。

                                            第一部分:純選擇題考點賬

                                            包括“第一章工程進度控制概述”“第四章進度監測及調整”“第五章設計階段進度控制”以及“第六章施工階段進度控制”。從歷年考試情況來看,這四章平均每年占20分左右,占“進度控制”總分的40%左右。

                                            此部分應“以歷年真題為主線,以客觀試題為主打,以建立語感為方法,以偏題怪題為例外”。

                                            第一章工程進度控制概述

                                            本章是全書核心內容的一個縮影。每年占7分左右,其考點集中、難點突出、歷年考試分值波動較小,屬于高確定性的章節。要通過掌握第一章的內容,梳理出“進度控制”這門課的邏輯脈絡,完成對本書的第一次穿越。

                                            第四章 進度監測及調整

                                            本章包括進度監測和進度調整兩方面內容,其考點每年基本固定在程序、內容及方法三個方面。

                                            進度監測以橫道圖為代表的邏輯題型幾乎每年必考一題。

                                            進度調整部分內容與“第三章網絡計劃”模塊存在明顯呼應關系,所以我們將其納入了第三章。

                                            第五章設計階段進度控制

                                            這是整個、“進度控制”中性價比最低的一章,一般每年占1分,個別年份占2分。建議不必投入過多精力,抓大放小,平時可以不用看,沖刺前瀏覽一遍即可。

                                            第六章施工階段進度控制

                                            本章是分值最穩定的一章,近幾年每年占14分左右,雷打不動!其重要性與流水施工相同,僅次于網絡計劃。本章從施工進度目標、工作流程、成果審查、控制措施、延期處理以及物資進度控制幾個方面,詳細闡述了施工進度控制過程中的所有要點。本章也是這門課的重點章節。

                                            第二部分:案例相關考點

                                            第二部分主打進度控制的兩大工具——橫道圖與網絡圖,并由此引出進度控制的核心版塊——流水施工和網絡計劃。

                                            根據近五年考情統計,客觀試題中:流水施工平均每年8.2分,網絡計劃22.8分,合計分值高達31分,占整個“進度控制”分數的60%;案例題每年至少考一道大題;兩張考卷合計50分以上。

                                            兩大版塊學習方法也是驚人的相似。無論是流水施工還是網絡計劃,都需要考生能在腦子里建立清晰、準確、必要的概念,以及對這些概念之間的關系必須有清晰、準確的理解。

                                            4.1流水施工

                                            關于流水施工,我們需要掌握以下內容:

                                           ?。?)三類組織方式

                                            通過熟悉和對比三種施工組織方式(依次施工、平行施工、流水施工)各自的概念及特點,真正理解流水施工的相對優勢,以及其核心內涵。

                                            繪制橫道圖進度計劃,“流水施工”是主打。若將流水施工比作紅花,那么依次施工和平行施工就只是兩片綠葉,交代這兩類組織方式,目的是為了襯托流水施工的比較優勢。

                                           ?。?)三類流水參數

                                            在明白何為“流水施工”后,就進人第二個階段——掌握三類流水參數,即工藝參數、空間參數和時間參數??忌仨毟闱宄黝悈抵兴木唧w概念,以及各概念之間的區別與聯系。如:

                                            工藝、空間、時間參數的具體指標有哪些?

                                            每個參數的具體內涵,以及在流水施工中的作用是什么?

                                            施工過程和流水強度其實質分別是什么?兩者有何關聯?

                                            施工段和施工過程是完全涇渭分明的兩個概念嗎?

                                            是否能夠一眼區分工藝參數和空間參數?

                                            三類參數之間存在著怎樣微妙的關聯?

                                            諸如“節奏、節拍、步距”等為何采用類比的手法來命名?其中有著怎樣的內涵?

                                            ....

                                           ?。?)三類流水方式

                                            在精確理解概念的基礎上,考生還要熟練掌握三類流水組織方式——等節奏流水、無節奏流水、異步距異節奏流水和等步距異節奏流水。要掌握這三類流水,同樣需要從根本上理解三類流水的核心概念是什么?三類流水的本質特征有哪些?三類流水分別適合哪種或哪幾種計算方法?計算的關鍵在哪?

                                            通過一次次細小的拆分,將那些連接成流水施工這個龐大體系的“關鍵解”逐個擊破,做到融會貫通,這樣才能自如地應對千奇百怪的考題?!敖ㄔO工程管理案例分析”這一科目,也要求考生掌握流水橫道圖形繪制。

                                            4.2.網絡計劃

                                            無論是概念還是題型,網絡計劃都比流水施工更加復雜,考試難度也更大。歷年考試中,前者的分值也比后者高出將近2倍。

                                            網絡計劃模塊的學習,涉及六組概念、六類時參和六大內容。

                                           ?。?)六組概念

                                            第一組:網絡圖、單代號網絡、雙代號網絡

                                            第二組:虛工作、實工作

                                            第三組:工藝關系、組織關系

                                            第四組:先行工作、后續工作、緊前工作、緊后工作、平行工作

                                            第五組:關鍵線路、關鍵工作、關鍵節點

                                            第六組:計算工期、計劃工期、要求工期

                                            要求考生精確掌握其基本定義,以及各類概念在不同應用場景中的限制條件。

                                           ?。?)六類時參

                                            早開始(ES)、早完成(EF)遲開始(LS)、遲完成(LF)自由時差(FF)、總時差(TF)

                                           ?。?)六大內容

                                            考點一、六組概念

                                            考點二、圖形繪制

                                            考點三、高鐵進站四定法與六組時參

                                            考點四、網絡優化

                                            考點五、偏差分析與進度調整

                                            考點留、搭接網絡

                                            時參計算中,最關鍵的是“高鐵進站四定法”的應用。它是打開網絡計劃這扇大門的鑰匙,是打通網絡計劃六大題型的關鍵,更是確保通過三控考試的“定海神針”。因此,無論如何都要求考生熟練掌握。

                                            時參計算中,最復雜的是單代號搭接網絡計劃各時間參數的確定。從2004年至今一共考過11道單選題,2012年破天荒地考了2分,其余年份每年平均不到1分。關于這部分內容,希望考生謹記四句箴言:“六大時參看時距,多項負值加虛擬,重點掌握早參數,考場做題放最后?!?/p>

                                            偏差分析,是借助時標網絡計劃以及前鋒線法,對實際進度和計劃進度進行的比較和分析過程。這部分是網絡計劃模塊中的第二大難點,需要考生有一定的想象力,用動態的眼光看待關鍵工作、非關鍵工作以及關鍵線路、非關鍵線路之間的轉化關系;連接兩組概念之間的紐帶是“平行工作”。因此,要重點掌握平行工作之間的變化關系。

                                            進度調整和偏差分析關系密切,主要是考文字題,只要偏差分析掌握到位,這部分內容稍加了解自然水到渠成。

                                            最后是網絡優化。本書花了很大的篇幅,從工期優化、費用優化和資源優化三個方面詳細闡述了網絡優化的特點及應用;但就考試而言,卻僅僅停留在文字題的層面。不過這部分內容是“案例分析”的重要考點,且隨著監理制度的改革,伴隨而來的是考試難度的增加。因此,考生不僅要對工期優化了如指掌,還得更上一層樓,熟練掌握費用優化的題型。

                                            4B、三控科目考情分析及框架梳理-質量

                                            歷年真題是考試科目命題的風向標,也是考生順利通過160分的生命線,在經過搭建框架、填充細節、反復錘煉三步程序之后,對歷年真題精練3遍,《質量控制》60分就能穩操勝券。所以,歷年真題精解是考生應試的必備資料。

                                            4.3、框架梳理

                                            ?作為考試科目的重頭戲——“三控”這張考卷所涵蓋的知識面、維度多、分值也大。其中,《質量控制》是整個“三控”考試的龍頭科目,占整個“三控”總分值的60%以上。這門課程,按照考試題型可分為兩大部分:

                                            第一部分純選擇題考點

                                            第一部分包括本書第一章、第二章、第四章和第八章。這一部分內容平均每年占20分左右,占整個《質量控制》總分值的1/3。

                                            第一章是對全書核心內容的高度概括。每年占6~7分,占《質量控制》總分值的10%左右,占“三控”考試總分的4.4%??傮w分值并不高,比較容易拿分??忌Y合工程建設各階段質量控制內容,掌握參建各方主體在各階段所對應的質量責任。

                                            第二章平均每年占5分。其“高大上”的內容,純理論化的闡述以及離散性較高的考點,讓很多考生看一眼就想放棄。盡管如此,還是希望大家能排除萬難,本著“不拋棄,不放棄”任何考點的原則,熟練歷年真題,能理解的盡量理解,理解不了的用技巧搞定。

                                            第四章每年占3~4分。本章內容與我國監理業務實際情況有一定出入。內容不多,要重點掌握勘察、設計工作的具體內容以及兩類主體各自承擔的責任。監理在“勘察設計階段”主要是干兩件事,一是協助業主選擇勘察設計單位,二是審查勘察設計工作成果。

                                            第八章平均每年占5分。分采購和監造兩節。第一節的重點是“設備采購方式”的選擇,這部分內容考頻高,考點相對固定,比較容易掌握。第二節“設備監造質量控制”也是要求考生掌握“設備監造單位的工作內容”,由此引申出監理單位對設備監造過程的質量控制。

                                            第二部分案例相關考點

                                            第二部分包括本書第三章、第五章、第六章和第七章。該部分合計占40分以上,占整個《質量控制》總分值的2/3?!栋咐治觥访磕暌矔嫉?0分以上。兩張卷合計分值超過100分。

                                            第三章,每年占10分左右,年占16分,創近5年分值新高。本章主要內容有“質量統計分析和主要檢驗方法”兩部分。往年分值主要集中在第一部分,其考點主要集中在“抽樣檢驗原理”和“質量統計分析方法”。年的考題增加了許多第二部分的內容,為考試增添了更多專業色彩,也確立了今后考試的趨勢。

                                            第五~七章是本書的核心內容。其關聯密切,分值較高,每年占30分以上。

                                            第五章,每年平均都占15分以上。以開工令為分界線,劃分“事前”和“事中”兩大階段。選擇題考點主要集中在施工前準備階段,案例題則更傾向于考核監理對施工過程的質量控制?!鞍踩芾怼钡陌咐荚嚪种嫡急群芨?,特別是“危大工程安全管理”,在整個案例題中占到3/4的篇幅,考生應給予足夠重視。

                                            第六章,每年平均占10分左右,其核心是三個階段。第一階段為施工質量驗收;第二階段為工程竣工驗收;第三階段為工程保修管理。第一階段是以檢驗批、分項工程、分部工程為代表的過程驗收,第二階段是以竣工驗收為代表的結果驗收,第三階是以質量保修為代表的售后服務。年新增“城市軌道交通工程施工質量驗收”,這部分預計每年占1~2分。

                                            第七章和第六章一樣,平均每年占10分左右。本章重點在于每年都會有“如何處理質量缺陷或質量事故”的簡答題出現在案例分析的卷面上。對于質量事故的處理流程,教材與部門規章有所出入,導致參加過“一建”考試的考生對這部分內容很不適應。因此,要求大家盡快轉換思路,適應考試。

                                            4C、三控科目考情分析及框架梳理-投資

                                            “投資控制”占整個“目標控制”總分值的30%左右。根據教材的知識內容和歷年考點分布情況。本科目的特點為:知識面廣,考點分散,各章節分值分布比較均勻,考查深度較淺。在復習的過程中應面面俱到,但不必深究。當然本科目中很多知識是“建設工程監理案例分析”的基礎,因此我們將“投資控制”分為兩大部分:

                                            4.4、框架梳理

                                            第一部分:“純選擇題考點”

                                            包括“第一章:建設工程投資控制概述”“第二章:建設工程投資構成”“第三章:建設工程項目投融資”“第四章:建設工程決策階段的投資控制”以及“第五章:建設工程設計階段的投資控制”。從歷年考試情況來看,占“投資控制”總分的55%左右。此部分,應“以歷年真題為主線,以客觀試題為主打,以高頻考點為標準,以偏題怪題為例外”。

                                            第一章:建設工程投資控制概述

                                            、本章每年占3分左右,其考點明確,歷年考試分值波動較小,屬于高確定性的章節。要通過習題練習將分數穩穩拿到手。

                                            第二章:建設工程投資構成

                                            本章為重點章節,每年占10分左右,內容為建設工程造價活動的基礎,是本書最基礎的章節,記憶性內容較多,應當建立框架,通過習題練習完善細節。

                                            第三章:建設工程項目投融資

                                            本章為年新增章節,這是整個“投資控制”中性價比最低的一章,年占了3分。內容繁雜,難度最大,建議不要投入過多精力,抓大放小,平時可以不用看,沖刺前將相關考點突擊復習一遍即可。

                                            第四章:建設工程決策階段的投資控制

                                            本章為年考綱新增章節,占8分左右,內容分為可行性研究、投資估算、財務分析評價,難度較大,應當注重理解,通過習題練習重點掌握資金時間價值的有關計算和財務分析的指標概念、特點、計算、判別等內容。

                                            第五章:建設工程設計階段的投資控制

                                            本章每年占7分左右,重點介紹了價值工程和概預算,難度較大,應當注重理解,重點掌握價值工程的理論和方法,概預算的組成、編制和審查方法。

                                            第二部分:“案例相關考點”

                                            包括“第六章:建設工程招標階段的投資控制”和“第七章:建設工程施工階段的投資控制”,從歷年考試情況來看,占“投資控制”總分的45%左右。

                                            此部分內容應當以現行《建設工程工程量清單計價規范》GB50500為依據,以“招標一投標一簽訂合同→工程計量及支付→合同價款調整→竣工結算”為主線,以客觀題和計算題為主要題型,形成自己的體系。

                                            第六章:建設工程招標階段的投資控制

                                            本章每年考8分左右,主要為工程量清單計價基礎性知識,包括工程量清單的編制、招標控制價的編制、投標報價的審查、合同價的方式等相關內容。

                                            第七意:建設工程施工階段的投資控制

                                            本章每年占13分左右,主要為清單計價規范與合同示范文本的結合與運用,包括工程計量、合同價款的變更(包括變更和索賠)、期中價款的支付、竣工結算價款的支付及投資偏差分析等內容。

                                            上述內容除了應當從本科目考查的要求角度掌握外,還應當結合“建設工程監理案例分析”的相關習題,如網絡與索賠的結合、價款和結算款的計算等,體系化地掌握本部分知識。

                                            4.5、三控總結

                                            監理工程師考試“目標控制”考試共120道題、160分,包括單項選擇題80個、多項選擇題40個;考試時間180分鐘,平均每題用時1.5分鐘(含涂答題卡時間)。其中“建設工程投資控制”(簡稱“投資控制”)應占“三控”題量的30%;通常情況下單選24題(序號33~56),多選12題(序號97~108),總分為48分。

                                            歷年真題是監理工程師考試各科目命題的風向標,也是考生復習最重要的備考資料之一,在經過搭建框架、填充細節、反復錘煉三步程序之后,對歷年真題精練3遍,“投資控制”38分(29分及格,另外9分為保險分)就能穩穩獲得!所以,歷年真題精解是考生應試的必備資料。

                                            另外,年本科目考試大綱和考試用書進行了一定幅度的調整和改動,延續了以前老版考試用書的整體框架,但新增了建設工程項目投融資、建設工程決策階段投資控制等章節,也成了近兩年較熱門的考點,大家需要注意。

                                            5、案例科目考情分析及框架梳理

                                            作為龍頭科目的《案例分析》,兼容三控管理、概論法規、合同管理等五大課程所有的核心考點,是對監理考試的總體把控,也是對考生的學習情況最好的檢驗。

                                            5.1框架梳理

                                            按知識體系,我們將《案例分析》分為監理規范、招標投標與合同管理、質量與安全、網絡與流水、工程造價五大部分。

                                            第一部分監理規范

                                            以監理組織、職能分工、施組設計、工程分包、材料試驗、五類驗收、缺陷事故為主打,兼顧實施細則、信息管理、監理表格。

                                            第二部分招標投標與合同管理

                                            以邏輯為根本,以責任為核心,以索賠為主線,以簡答為重心。

                                            招標投標與合同管理二合一,招標投標部分以找錯和廢標為主打,兼顧一小問簡答,合同管理部分以雙方義務為主線,涉及爭議解決和部分簡答。

                                            第三部分質置與安全

                                           ?。?)質量控制

                                            以質量管理為主線,以處理程序為主打,以專業技術為輔助,以偏怪錯離為例外。

                                            本部分《建設工程質量控制》教材第三、五、六、七章內容,《案例分析》中該科目分值平均每年40分以上。題型特點表現為離散性,問題與問題之間沒有關系。

                                           ?。?)安全管理

                                            務”以安全條例為綱領,以危大工程為重心,以找錯簡答為主打,以措施驗收為例外。本部分內容在《案例分析》5.1中至少要占到一個大題的分值,尤其是“危大工程安全管理”,在整個案例題中占到3/4的篇幅,要求考生給予足夠的重視。

                                            第四部分網絡與流水

                                            第四部分主打進度控制的兩大工具——“橫道圖與網絡圖”,并由此引出進度控制的核心版塊——“流水施工和網絡計劃”。

                                            兩大版塊學習方法也是驚人地相似。無論是流水還是網絡,都需要大家能在腦子里建立清晰、準確、必要的概念,以及這些概念之間必須存在清晰、準確、必要的關聯。

                                           ?。?)流水施工

                                            以概念為核心,以圖形為主打,以索賠為輔助,以難題為例外。關于流水施工,考生需要做好“333體系的建立”——掌握三類組織方式、精通三類流水參數、熟練三類流水方式。

                                           ?。?)網絡計劃

                                            以六組為核心,以邏輯為主線,以題型為主打,以簡答為例外。

                                            網絡計劃中最關鍵的環節是“時參計算”。時參計算中,最重要的是對“高鐵進站四定法”的應用。它是打開網絡計劃這扇大門的鑰匙,是打通網絡計劃六大題型的關鍵,更是確保通過三控考試的“定海神針”。

                                            第五部分工程造價

                                            本科目第二大瓶頸,涉及清單模式下的工程結算、工程變更價款、量變調價款、調值公式調價、材料暫估價調整、人材機找差等定量計算。

                                            5.2、基本題型

                                            根據問題的設問方法和答題模板,把案例分析題型劃分為五大類:實操找錯三主打,簡答計算看圖形。

                                           ?。?)實操題

                                            實務考試的實操題體現在以下三個方面。

                                           ?。?.1)進度控制:主要表現為橫道圖和網絡圖的繪制,通過歷年真題的歸類,總結出畫圖題的經典題目。

                                           ?。?.2)質量控制:涉及質量十個方面相關問題的處理,除控制圖外的其他圖形的繪制,監理規范中有關質量的監理表格。

                                           ?。?.3)監理機構:四類組織結構圖的繪制(包括直線制、職能制、直線職能制、矩陣制);參建各方組織結構圖。

                                           ?。?)開口找錯題

                                            找錯題分為兩類,首先是開口找錯題,即指出不妥之處(或錯誤之處、違規之處、不足之處、存在的問題及類似語句),說明理由并寫出正確做法。

                                            “1分論”:只要求“指出不妥之處”,沒有要求說明理由或寫出正確做法,考生只需要按要求作答即可,這就是有問必答、沒問不答的應試準則。

                                            “1.5分論:“指出不妥之處,說明理由”,要嚴格按照答題模板,找錯、理由分兩行?!?.5分論”:“指出不妥之處,說明理由并寫出正確做法”,考生必須執行“找錯、理由、正確做法”的答題模板。

                                            “事件”:30多個考點均能夠以找錯題的形式出現在案例中,可以是文字找錯,也可以是圖形找錯,或是表格找錯。

                                            “原則”:究竟需要找幾個錯?有的題目是很明確的,但多數題目可以拆分或合并,這就涉及答題中的模板問題;再就是本來對的做法,只是語言不夠規范,如果按“錯誤”的答題模板作答了,標答中沒有這個,原則是不扣分的,但不能因此得出多多益善的結論。一是考慮答題時間不允許,二是找錯的個數超過標答太多時,判卷人員則會認為你在胡亂作答。當然也不能少找,否則會丟分。找多少個合適的問題,考生可通過真題訓練,務必掌握提筆就要拿分的大原則。

                                           ?。?)閉口找錯題

                                            找錯題的另一類是閉口找錯題,即是否妥當(或是否正確、是否違規、是否齊全及類似語句),說明理由(或不妥當的,說明理由)。閉口找錯題與開口找錯題的答題模板基本相同,其差異在于開口找錯題具有一定的柔性,而閉口找錯題則是剛性。

                                           ?。?.1)“是否妥當,說明理由”。這類設問的答題模板:妥當與不妥當均需說明理由,考生在答題時,不妥當的,說明理由較為簡單,而妥當的,說明理由則無從下手,這就需要按題型對歷年真題進行百問訓練。

                                           ?。?.2)“是否妥當,不妥當的說明理由”。如果是這種問法,妥當的,無須再回答理由。

                                            考生對歷年真題訓練時,應精準掌握閉口找錯題兩種設問的差異。

                                           ?。?.3)考生在考場認定不了某種行為或做法是否妥當時,說明平時對該考點沒有精準掌握,或是該考點“超綱”,或是該考點語言不規范,如何處理?沒有萬全之策,需要考生結合事件中的上下文背景和已經找出的妥當與不妥當的個數,在考場綜合判定。特別需要注意的是“慣性思維分數低”,命題人一定會揣摩考生的慣性思維。

                                           ?。?.4)不論開口找錯題還是閉口找錯題,都必須進行專題訓練。通過歷年真題的反復研讀,形成監理案例分析的第一個定式。

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                                           ?。?)純粹簡答題。

                                           ?。?)補齊簡答題。

                                           ?。?)補不齊的簡答題。

                                           ?。?)程序性的簡答題。

                                           ?。?)計算題

                                            計算題是能否順利通過考試的瓶頸題目,歷年真題具有很強的借鑒意義。建議考生按框架體系整理歷年真題中的計算題,帶著問題去學習每個體系中的每個考點。

                                            七、最后總結

                                            1、做到“三遍成活”。

                                            第一遍:重體系框架、重知識理解。復習上述A類考點內容,對重點內容都應當通讀理解,最好在老師的幫助下對重點內容形成自己的小體系,同時練習配套習題。

                                            第二遍:重考點內容、重抓大放小。復習上述B類考點內容,對考點、難點、重點以及各章節配套真題要反復練習,歸納總結,舉一反三,同時注意放棄部分細枝末節。第二遍后要求對所有鎖定的考點內容熟練掌握

                                            第三遍:重查漏補缺、重錯題難題。在考前最好的復習資料就是錯題,查漏補缺的點都要確保能拿到分。最后在考前突擊復習C類考點,鎖定少數的考點,爭取能拿幾分保險分。

                                            2.先公共后案例,統一部署、區別對待

                                            “贏在格局,輸在細節”,“格局”為監理工程師考試四科應統一部署,整個知識體系化,主次分明、分而治之、穿插迂回、各個擊破?!凹毠潯睘槿粘5臅r間安排及投入,每個板塊知識點最終聚焦為一個個考點,一道道真題,日積月累,滴水穿石。

                                            案例和三控分析科目是歷年考試的重中之重,也是是否能夠通過監理工程師考試的關鍵所在,另外案例分析這科又融合了三門公共課的主要知識體系,這就需要以案例為龍頭形成體系框架,在此基礎上跟進公共課的選擇題,從而達到“案例帶動公共課,公共課助攻案例”的目的。

                                            最后建議各位考生每日在忙、在沒時間,就算沒看課件、沒看書,也一定要保持做題,學習最怕的就是間斷!

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                                          牲欲强的熟妇农村老妇女