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                                          2022年中考語文主題作文:“愛·永恒”系列作文講練-職業資格證報考安排

                                            寄語:

                                            “子在川上曰:‘逝者如斯夫!’”在人們的眼里,時間總是向前流逝,時光倒流只是美好的夢想。假如,假如有那么一天,時光真的可以倒流,人們可以重新回到過往的日子和生活,重溫已經消失了的溫馨,或者彌補曾經留下的遺憾;也可以從自己的生活出發,逆時間河流而上,游覽心儀已久的景物和風光,結交原本只在書本中認識的人物,并親身經歷原本并不屬于自己的生活——美妙的夢想就這樣神奇地變成了現實!

                                            假如時光可以倒流,你最想回到你曾經經歷的何時何地?你最希望經歷怎樣原本不屬于你的生活?你最想看到什么樣的已經消失了的景物?你對因為時光倒流而徹底改變了的世界有著怎樣的情感?又會引發你怎樣的思考?

                                            2022年中考語文主題作文:“愛·永恒”系列作文講練

                                            寫作技巧:

                                            描摹生活中的一個表情,一個眼神,一個舉動,一個小小的生活場景,甚至一聲鳥鳴,一片云彩等“瞬間”帶給你的精神愉悅,讓美麗定格成永恒。流星劃過夜空,留落山中的最后一次跳動,留下了瞬間的美麗;蠟燭燃盡自己的最后光焰,留下了瞬間的美麗。如我們學過的課文《阿長與山海經》中,阿長為“我”買回《山海經》的瞬間;《背影》中,父親過鐵道買橘子的瞬間;《臺階》中新屋落成瞬間“父親”的尷尬;《老王》中老王鑲嵌在門檻上的瞬間;《信客》中信客受冤屈的瞬間……疫情面前,八十四歲高齡的鐘南山院士趕赴武漢;除夕之夜,在武漢蔡甸火神山醫院工地上,燈火通明,上百臺挖機、推土機等機器正在熱火朝天地忙碌著,也是精彩的瞬間,給人留下永恒的感動;曇花,只在一夜間盡情綻放,繼而轉瞬凋謝,但卻給人留下了無限的芳香、永恒的回味和陶醉;翠竹,一生只開一次花,而開花意味著死亡的到來,但它卻無怨無悔,為了生命中的美麗甘愿犧牲生命;依米,花費五年時間,僅為了短短兩天的燦爛,然而卻將獨特而美麗的四色花永遠留在了人們的腦海中……它們的瞬間,同時造就了永恒,就在這一瞬間,它們將生命推到極限,它們盡情地享受著此刻的美麗與輝煌,它們的美姿在人們的腦海中定格為永恒的回憶?,F實生活中也不乏這樣的實例。在別人弄臟你美麗的連衣裙寬容的微笑,瞬間便化解了他人的不安,你的微笑在他人眼中定格為感激;在他人向你求助時,你爽快的承諾,在他人心中定格為大度;一個盲人過馬路時,你飛奔過去,扶他安全走過路口,你的熱情在他人的心中定格為美麗……一瞬間便會亮出一個人的風采,展現出一個人的氣度與修養。

                                            【習作精講 】

                                            1.作文

                                            我們每個人都向往擁有一個充滿親情的家。在孩子的眼里,家是慈母手中長長的線,家是慈父溫暖堅實的臂膀,家是心靈棲息的避風港;在父母眼里,家是兒行千里母擔憂的牽掛,家是孩子成長路上的期盼。家中每天都在上演著世間最真實動人的故事,有甜,有苦,有喜,有愁……

                                            請寫一篇有關家人的作文。不少于600字 體裁不限 自擬題目。

                                            范文

                                            多多少少二三事

                                            家人、伙伴……一個人的身邊總是有著許許多多的人,每個人之間又有著一根無形的線相系,互相交錯,形成了一張巨大的網。一根根線就像是人與人之間的情意、緣分,多遠都不會斷開。友情、親情就像冥冥之中早已注定。

                                            血濃于水,家人在這張網中占據著主要地位。今天,我要說得是我與爸爸的關系。

                                            我的爸爸與我的關系并不好,他呀,就是個粗老頭(當然他并不老)。說話時聲音大,頭發也長,經常不修邊幅。早上起床時,就像頂著個鳥窩。他很喜歡抽煙,煙癮來時整個家里都是“烏煙瘴氣”的,不知道的人還以為是什么東西烤焦了。穿衣服也沒什么品味,用他的話說:“湊和著就行”。這就是我的爸爸。

                                            但是,他特別喜歡給我開家長會,每一次開家長會他都會專門收拾一下自己。比如會拿著兩三件衣服問我和媽媽那件好看,頭發也會梳得很平整,再找一雙干干凈凈、看著能反光的皮鞋。穿得體體面面,對著鏡子反復照了好幾遍后,覺得沒有哪里不對,才會哼著小曲,一身輕松的出門。爸爸總說“平時是自己過日子,啥樣都無所謂,可去見老師,不能給孩子丟面子?!?/p>

                                            每次開完家長會回來,他就會給我嘮叨一個多小時 。他對于我的學習十分嚴厲。我平時總是因為他事太多而跟他吵架,嫌他像個婆婆樣的。我還記得有一次,我就因為寫作業時,不小心少了一個步驟,他便先批評我,在那兒說了十多分鐘。說實話,我一個字都沒有聽進去,無非就是什么“你怎么能這么粗心大意,一個小步驟就兩三分啊!……中考時兩三分能甩多少人啊!”反正到了最后,又會變成苦口婆心,語重心長地給我講大道理。

                                            但是吧,他即便如此,還是十分關心我的。初中作業難度加大,作業一多就要寫到深夜??偸窃谖翌^都抬不起來時,一杯溫開水伴隨著輕輕地腳步聲,來到了我的課桌上,接著又能聽到輕輕地腳步聲,越來越遠,最后又聽到一聲關門聲-----是爸爸。

                                            父愛如山,父親的愛是沉重的,在生活中,無數的事,都能體現出來。父親是發自內心的愛著我們,而我,無以回報,只能默默地說:

                                            爸爸,我愛你!

                                            【詳解】

                                            審題:家,是我們再熟悉不過的風景,與“家”、母愛、父愛、手足情、代溝等相關的話題,是我們常寫不衰的內容。面對這個常寫的內容,我們如何寫出新意呢?寫作與家人相處過程的情感體驗和人生感悟,圍繞著“理解”“愛” “感恩”等關鍵詞進行創作。

                                           ?。ㄒ唬┣楦幸鎿?,材料求獨特。

                                            “感人心者,莫先乎情!”家庭的組成離不開家庭成員間的愛與被愛、心心相印,家是體現人與人間真摯感情的所在。因而寫家庭類作文,要以真摯感情貫通全篇,借以打動讀者。冰心曾說:“你的感情只要有一點兒不真實,讀者一下子就會念得出來。所以要對自己真實,要把自己的真情實感寫出來?!?/p>

                                           ?。ǘ┯^察要仔細,角度求小巧。

                                            攝像時,角度選得越大,照片中的人和景物就越不清晰;選取的角度越小,則越可以把人物的性情或景物的特征在細微之處淋漓盡致地展現出來,我們所說的“于細微處見真情”就是這個道理。角度如何“巧”呢?就要從小事著眼,選取家庭生活中的種種瑣屑之事,以小見大,往往能收到意想不到的藝術效果。如莫懷戚的《散步》給我們展示了一個三代之家相親相愛的溫馨畫卷。作者敏感地捕捉到生活中這樣一個小小的矛盾沖突——散步道路的選擇分岐,而這個分歧的化解過程,恰恰為濃濃的親情提供了展示的舞臺。再如朱自清的《背影》中通過父親爬月臺為“我”買橘子這樣的一件小事,濃縮了父親的拳拳愛子之情。

                                           ?。ㄈ┙M材要有序,情節求曲折。

                                            精心挑選的材料只有進行有序的組織,才能達到預期的藝術效果。而若在情節上稍加用心,掌握一些“尺水興波”的技巧,效果就會與眾不同。

                                           ?。ㄋ模┟鑼懸毮?,用詞求精致。

                                            細節描寫是指作品中對生活的一些富有藝術表現力的細小事物、人物的某些細微的舉止動作,以及景物片段等進行細膩的描寫。肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、環境描寫都能夠滲透著細節描寫。

                                            2022年中考語文主題作文:“愛·永恒”系列作文講練

                                            2.作文

                                            新年伊始,電影《送你一朵小紅花》火熱上映,票房破10億。小紅花是什么?是贊賞,是鼓勵,是熱情,是陽光,是溫暖,更是愛?!靶娜缁?,向陽而生”,我們每一個人,都要在自己生活里努力生長。一朵小紅花,送給每一個認真生活的人,送給勇于戰勝每一個困難的你。

                                            請以《送你一朵小紅花》為題,寫一篇作文。

                                            要求:1.結合自身經歷,寫出真情實感。2.不少于600字。

                                            例文

                                            送你一朵小紅花

                                            后來,他越來越瘦,與我童年記憶里的那個人判若兩人。再后來呀,鄉愁是一方矮矮的墳墓,我在外頭,他在里頭。

                                            小時候,每當春意盎然時,爺爺總會牽著我在小區散步。年幼的我看什么都很新奇,總是掙扎著要去夠樹上的紅花??吹轿疫@副模樣,他每次都爽朗地笑著,摘下一朵別在我耳后,說:“送寶兒一朵小紅花,真是可愛!”我也開心地笑著,跑著,樂著。

                                            稍大些,老師灌輸的不能采摘的思想讓我沒有了摘花的心思。當和爺爺出去散步時,他興致滿滿地采下一朵想送給我時,我一蹙眉頭,頭一躲,打掉了那朵花,毫不客氣道:“你能不能不亂采花?這是很不文明的!”他怔住了,抬頭看我,并沒有說話。沉默地撿起花朵,放在樹下。我負氣離開。過了一會兒,他又拉著我的手,要帶我去別處。小孩兒哪里來的記恨呢,我也滿臉喜色的跟上他。

                                            又是一年春,那些紅花依舊毫不吝嗇地盛開,陽光中充斥著春天的溫暖氣息。只是花旁少了兩個散步的人。

                                            爺爺病重,他虛弱地躺在病床上,見我進來,渾濁昏黃的雙眼才有了一點兒神采。他擠出一個虛弱的笑,讓我快坐。我不忍看他這模樣,別過頭,生怕眼淚奪眶而出。我坐直身子,我微微前傾,問道:“爺爺,我們還能一起去采小紅花嗎?”他似是回想起了以前的美好,笑道:“會的,會有那一天的?!蔽乙残α?,心中被希冀填滿。

                                            可我還是沒等到那一天。我看完他的幾天后,他便長眠于世。我強睜淚眼,看著遺像中的他,他明媚的笑容讓我回想起了從前。我手微顫地把采的小紅花放在遺像旁邊,那鮮艷的紅沖走了不少嚴肅,與周圍的黑白是那么的格格不入。周圍人看我的目光帶著譴責,似在責備我壞了規矩,但我不管不顧。

                                            在我看來,那小紅花是我和爺爺的見證,是我快樂童年的縮影。那有生命力的紅,像是爺爺給我的殷殷囑托,讓我在以后的路上不忘初心,大放光芒。

                                            爺爺,也送您一朵小紅花。很欣慰,生命某段時刻,我們曾一起度過。

                                            【詳解】

                                            本題考查命題作文。

                                            第一,審題立意。這是一道命題作文。要求以“送你一朵小紅花”為題目,寫一篇作文。結合材料,小紅花是什么?是贊賞,是鼓勵,是熱情,是陽光,是溫暖,更是愛。我們還要認真審題,弄清楚向誰送一朵小紅花,為什么要獻小紅花等問題?!八湍阋欢湫〖t花”,即對生活中的人、事、景、情表示肯定、支持、喜愛、贊美之情?!八湍阋欢湫〖t花”的對象,非常廣泛:可從人類社會寫到自然萬物,可從凡人凡事說到遙遠卻從未遠去的歷史風云人物;可以是兒女百態,亦可以是家國情懷。

                                            第二,思路點撥?!澳恪笨梢允亲约旱纳磉叺母改?、老師、同學等,給了自己溫暖、愛和幸福,讓自己為之感動而送你一朵小紅花,表達對他們的感恩之情;可以是社會上的需要幫助的孤寡老人、失學的孩子等,表達對他們關愛之意;可以是生活中的抗疫英雄、大國工匠等,表達對他們的贊賞之情;還可以是歷史上的文學家、民族英雄等,表達對他們的景仰之情;甚至可以是動植物或其他事件,如樹木花草、鳥獸蟲魚等;亦可以是青春路上,成長途中的勇敢、耐性、寬容等精神品質??傊?,針對“你”,圍繞“一朵小紅花”,表達“我”的真情實感。

                                            3.作文

                                            “處方,是醫生給病人開的藥方。愛,也是處方?!?/p>

                                            請以“愛是最好的處方”為題目,寫一篇文章。

                                            寫作要求:①立意自定,文體自選(詩歌除外);②不少于600字,也不要超出所給的字格;③字跡工整,書寫規范,卷面整潔;④文中不要出現真實的人名、校名;⑤文中不得引用、抄襲本試卷閱讀部分的材料。

                                            例文

                                            愛是最好的處方

                                            我“病”了,“病”得很重。

                                            我的笑容早已經消失,聽不得考試這類的字眼,一聽到,就會心悸。我甚至聽不得別人笑,我覺得那背后一定隱含著對我的諷刺。不知怎么,我突然覺得面前是懸崖,不敢往前邁步,不敢往后退,我陷入了進退維谷的境地,我的世界里一片黑暗。

                                            直到她來了。

                                            她像是知道我的心思,有一次竟然對我說:“這個世界沒有什么好畏懼的,反正我們只來一次?!蔽冶牬笱劬粗?,滿心的疑惑,可我并不想問她此話怎講。她笑了笑,看著我說:“剛開始坐到你旁邊時,就注意到你時時深埋著頭,有時候還緊握著手。我很奇怪,你明明放假前還很開朗的?!蔽夜室獗荛_她的視線,眼睛看向了別處。

                                            那天放學,她竟然拽著我手,向操場跑,我想掙脫,可是她死死地拽著。我很惱火,不愿和她一起跑,可我的力氣根本無法跟她抗衡,只能死命地跟著她的節奏跑??赏蝗凰砷_我的手,加速狂奔超過了我,我不知道她這葫蘆里到底賣的啥藥,也便緊緊跟著。不知跑了多久,她甩甩手坐在了操場邊上,朝著天空大喊:“放馬過來吧,世界!”然后她轉頭看向我,晚風吹起她的碎發,她笑靨如花。我被這情景觸動了,也拼盡全力地奔跑著狂呼:“放馬過來吧,世界!”

                                            到了她附近我停下了腳步,挨著她坐下。她目視著遠方,若有所思地說:“不珍惜現在才對不起亡者?!彼娴亩?,自從姥爺去世,我常在夜里淚流滿面地醒來,因為在夢里見到了我逝去的姥爺。在我的夢里,他總是像之前一樣,坐在沙發上看著電視,翹起二郎腿剝著果皮,然后輕聲地喚我……我陷入了深深的思念,姥爺,我多希望您還活著啊!

                                            “你該醒醒了!如果再這樣下去,你更對不起他!”她嚴厲的警告一下子將我拉回了現實。

                                            “前幾天你總哭,我追問你,你拗不過說過姥爺去世了?!蔽也湃鐗舫跣?,是啊,我回想起那個雨天,她聽了我的傷心事,揚起烏黑的馬尾辮,手指向窗外:“你看,逝去的人躲在云層里,雨落時來人間看你。所以你得揚起頭來好好活,讓他放心?!蔽覜]吭聲,只是忍不住流淚……

                                            這天夜里,我又夢見了姥爺,他笑著呼喚著我的乳名,我笑著倚在他的懷里。從此我不再悲傷,我把關于姥爺的記憶封存在心底。

                                            我重拾笑容,勇敢的面對一切,我的“病”就這樣痊愈了,這個處方很無價,它叫“愛”。

                                            愛是這個世界上最好的處方。

                                            【詳解】

                                            本題考查命題作文。

                                            第一,審題立意。本題由簡短的材料和題目組成,首先審讀材料?!疤幏?,是醫生給病人開的藥方。愛,也是處方”是用醫用的處方類比“愛”這個特殊的“處方”,也就是告訴我們,“愛”也可以像醫生開的處方一樣治愈某種“病”,只不過這種“病”可能不是平時病人所患的身體上的疾病,應該是一種心理的疾病,或者是精神上,心靈上的,是需要“愛”來撫慰的某種“病”,具體來說可以是某些“毛病”,比如懶惰、自私、嫉妒等等。再分析題目,“愛”是主要陳述的對象,包含的內容比較廣,可以是父愛、母愛、老師的關愛、同學的友愛、祖輩的疼愛、無私的大愛等,這是作文的主體,也是立意的關鍵所在。而“最好的”作為“處方”的修飾語,強調了“愛”這個“處方”的重要價值,要突出它不是一般的“處方”,而是“最好的”,意味著沒有其他的可以與之相比?!疤幏健痹甘轻t生給病人開的藥方,這里是比喻性說法,是說“愛”就像醫生開的藥方,它能為我們的心靈療傷。因此,立意時首先確定要表現哪一種“愛”,它為什么是最好的處方。例如:老師的關愛治愈了我的自卑,讓我變得陽光、自信,是最好的處方。

                                            第二,選材構思。要抓住自己身邊的點滴小事,從這些小事中挖掘出“愛”??梢詫懜改钢異?,他們發現我總是沉迷游戲,苦口婆心的勸導,不顧上班勞累晚上陪我去體育館打球,甚至花很多錢送我去學鋼琴……終于使我徹悟了,變得非常理智,學習成績大大提高。父母的愛是我遠離游戲的最好的處方。也可以寫老師的關愛,讓許多厭學的學生重拾學習的興趣,圓滿的完成了學業。還可以寫無私的大愛,讓那些身處災難中的人看到了希望,得到了溫暖,重拾生活的信心和勇氣??傊?,只要抓住“愛”這個中心,再去構思這種愛作為“最好的處方”表現在哪里。結合自己的生活經歷,選擇具體的、切實的事例詳細記敘,行文中要突出“愛”這種獨特的“處方”“治病”的過程,寫出它讓你有什么樣的體驗和感悟,給你帶來了哪些影響和改變。把這些都真切的表現出來,就是很好的作文。一定要具體,有真情實感,不能流于空洞。

                                            4.作文

                                            白衣天使按下手印的瞬間,便留下了血一樣永恒的形象;施立松折下海棠花的瞬間,成了自己永恒的回憶;簡·愛幫助羅切斯特重新騎上馬的瞬間,卻注定會改變兩人的命運。一件件微小的事情,最后可能會變成影響久遠的大事件……歷史上的瞬間成為永恒的星座,現在的瞬間可能會影響很遠……

                                            請思考“瞬間”和“永恒”的關系,按要求寫作。

                                           ?。▽懽饕螅僮詳M題目進行寫作。②題材自選,體裁自定。③不少于600字。④不得套寫、抄襲,不得透露個人信息。

                                           ?。剀疤崾荆┤缬欣щy,可以參考下面的提示寫作。

                                            思維路徑

                                            自問

                                            關聯

                                            你會想到生活中的哪此瞬間”之事?

                                            旁通

                                            你讀到過孕育“永恒”的“瞬間”的內容嗎?

                                            溯因

                                            “瞬間”的內容產生“永恒”影響的過程怎樣呢?

                                            評價

                                            你認可“瞬間” 會“永恒”嗎?

                                            想象

                                            虛構的故事中,如何演繹“瞬間”和“永恒”?

                                            范文

                                            瞬間與永恒

                                            屠格涅夫說:“有些東西被創造到世界上,只不過是為了緊靠著你的心口,就只存在那一瞬間的光。但那光,叫永恒?!笔堑?,瞬間也可以成為永恒。

                                            當蘇武揮舞著長鞭,鞭聲響徹大漠的那一瞬間,他的精忠報國之心得到永恒;當昭君出塞,大雁為她的美麗而傾倒下落的那一瞬間,她的堅強與無悔永恒;當楚霸王烏江自刎,血光飛濺的那一瞬間,一個英雄的靈魂得到永恒;當李清照面對滿地黃花堆積,發出“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的感慨那一瞬間,她的才情得到永恒。

                                            看那賽場上奔馳的“駿馬”,看那“駿馬”躍過終點線,看那全場的沸騰,劉翔——這個名字,在那一瞬間被全世界知道。一個有著黃皮膚,黑眼睛,黑頭發的中國人,第一次在田徑短跑運動中奪得了冠軍,填補了中國在這項目的空白。在他跨越終點線的那一瞬間,中國人民的努力奮斗、堅持不懈的精神得到永恒。人們永遠記住了這個“飛人”,這個冠軍,這個黃種人,這個赤子。

                                            12個青春少女,有著與她們外表不一樣的內心??此迫崛?,卻有著剛強的內心,她們的頑強拼搏,永不言棄,最終創造了奇跡。女排——她們憑著堅韌不拔的意志,終于站在了領獎最高臺。當紅旗冉冉升起的那一瞬間,淚水、鮮花、掌聲鋪天蓋地而來。事實證明了女排的實力,在那一瞬間,所有淚水與笑容永恒……

                                            在無聲的世界里,在殘缺的世界里,在無助、無奈的世界里,是什么讓他們堅持到現在?是什么讓他們重拾信心?是什么讓他們的生活又重新煥發光彩?而且如此迷人?“心靈之聲”殘疾人藝術團精彩的演出,讓我體會到了生命是如此脆弱,又是那么堅強。當一個只有一只腿的演員跳起來的那一瞬間,我們的心靈受到從未有過的震憾。此時此刻,他的堅強永恒。

                                            一閃即逝的流星留給我們美麗的瞬間,帶給我們無限的憧憬和好奇,我們對它寄予永恒的祝福和希望。對于一個人來說,每個人的使動都是不同的,只有你發現自己,認識自己,改造自己,你才能創造自己的價值,在那個瞬間,你的價值永恒。正像蘇武、昭君、項羽,或許他們曾付出過沉重的代價,但也正因如此,使得在某一個瞬間,他們更加美麗,更加永恒。

                                            【詳解】

                                            這道話題作文題,寫作時應該先搞清楚二者的關系。

                                            1.審題:“瞬間”指的是生命的形態,無論是日出、流星或是曇花,生命都極其短暫;“永恒”則說的是精神,指的是短暫的瞬間成就了永恒的佳話?!八查g與永恒”這種矛盾統一關系,寫作時要作辯證思考。

                                            2.思路提示:可這樣構思:一、“瞬間與永恒”是矛盾的統一。瞬間的生命與永恒追求是不變的話題??倳心敲匆痪湓?,那么一件事,那么一滴淚刺痛著我們的某根神經,給予了我們不懈進取的力量。這種力量促使我們去書寫生命美麗的篇章。于是,這一瞬間在生命中即成了永恒。瞬間成就了永恒,永恒見證于瞬間。瞬間的美麗,也許時間不長,但光輝照人。永恒的存在,也許意義不深遠,但卻能造成深遠影響。生死的一瞬,只要留下了高昂的靈魂、圣潔的精神,便是永恒;浮光掠影的世界太多美好的東西,你我都無法彌留太久,唯有飄著詩意的字符,那一抹燦爛的思想光輝,那顆勇敢無畏的心才是真正的永恒;生命的價值就在于用短暫的生命,點燃世人頭頂的星空,從此世間不再黑暗——燦爛永恒;有一種永恒是愛,瞬間綻放永恒;讓瞬間定格永遠;如流星般消逝,同煙花般永生;生之一瞬,思之永恒;花開剎那,白駒過隙,彈指一揮;花開一瞬,芳香一世;流動的瞬間,凝固的永恒。所有這些,都能成為議論的話題。

                                            3.在立意時,可以深入挖掘“瞬間”的含義,用議論文的形式,闡釋永恒與瞬間的關系;可用片斷拼接式描繪幾個現實或歷史的永恒美丑的瞬間,在細微之出現精神,見永恒。從表達方式來說,可以是瞬間特寫鏡頭(描寫)的大貫穿,表明瞬間就是永恒;可以是瞬間與永恒的比較(議論),可以寫成小說故事(記敘),也可以寫成抒情散文

                                            5.作文

                                            題目:我的母親

                                            要求:(1)事例典型,歌頌母愛,贊美親情,抒情熱烈,語言流暢;(2)篇幅不少于500字。

                                            溫馨提示:(1)寫作手法應盡量豐富(如插敘、過度、照應等的合理運用);(2)所敘之事應盡量有波有起伏。

                                            自定立意,自選文體(詩歌除外),自擬標題,寫一篇不少于500字的文章。(文中不得出現真實班級名和姓名)

                                            范文:

                                            偉大的母親

                                            墻角的野草能從石縫中鉆出,是種堅毅;每一片竹葉都會垂下頭,是種謙虛;螞蟻齊心協力能夠搬動比它們重幾十倍的東西,是種團結。而你——母親,教給我的是一生中最重要的品質。

                                            小時候,隔壁家院子里有一棵很大很大的枇杷樹,夏天結出了滿樹的金黃。你總會牽著我的手走過,在樹下站一會兒,讓我體驗“夏”的感覺。我在想,你應該是喜歡吃枇杷的吧?爾后有一天,我經過你的窗前,看見你正在為我縫補一件破了的衣服,我忽然覺得你為我付出了那么多,我卻從來沒有回報過。我翻過低低的墻,爬上那棵枇杷樹,穿梭于滿樹的金黃。

                                            我摘了五、六個最大最鮮艷的枇杷放在你窗前,心里想著:媽媽,你愛吃的枇杷。你看見了這些金黃色的“小精靈”,淺淺地一笑,又忽然生氣地把我喊來:“小雨,我們家怎么會有枇杷?”我笑瞇瞇地望著你說:“媽媽,我為你摘的?!币庀氩坏?,你竟然把我的手抓起來,用你的手狠狠地抽我的手心:“小雨,你怎么能夠做出這種事情?偷人家的枇杷,偷!”我很委屈,但是你卻告訴我不準哭,要有骨氣,錯了就要有勇氣承認。我含著眼淚點了點頭,任憑手心里的痛苦,蔓延到心上。

                                            夜晚,你把我叫醒,撫摸我的手心,問我痛不痛。我搖搖頭,不痛,早已經淡了。打在手心上,疼在心里,所以你從來都用你的手打我,體驗和我一樣的痛。這點我是知道的。你把那幾顆琵琶放在我的手心:“小雨,吃吧,我和隔壁的奶奶講好了?!蔽艺f:“媽媽,你吃!這是我給你摘的?!蹦泓c點頭,瞬間沒了聲音。即使相隔得很遠,我還是清晰地感覺到了你的體溫與顫抖的身軀--媽媽,你哭了嗎?

                                            這是我第一次吃到枇杷,這味道我依然記得的。后來我一次次地發現,你總是用你的一切告訴我--人生的真諦。你會讓暫時無法回家的孩子留在我家;你會把生病時的痛苦埋在心底,想隱去我們心中的擔憂;你會偶爾幫助鄰居家的人,也是不選擇對象的;你會把過錯攬一些在身上,讓別人不會那么難堪……愛心,尊嚴,為人著想,舍己為人。一瞬間我覺得你是那么的偉大!

                                            你教給我的,將使我受用一生。而我,又用什么來謳歌你的偉大--母親!

                                            【詳解】本題沒有審題障礙,關鍵看立意??梢再澝滥赣H,比如,偉大的母親,慈愛的母親,堅強的母親,嚴格的母親等等,也可以反向立意,比如,討厭的母親,苛刻的母親等,但最終目的仍然要表現母親對我的照顧從而贊美母親。要注意,這里的母親不能理解為祖國或是故鄉,她只能是一個具體的人。創作本文,應從生活中取材,選取日常生活中母親的一些瞬間,表現出母親××的性格特點,表現自己對母親的某種感情即可。文體上選擇記敘文比較好,不建議寫議論文。思路方面,文首可以題記的形式點明題旨,彰顯自己的寫作功底和思想深度。文中則寫人記事,圍繞生活中能體現出母親某某特點的一件或幾件小事來展開故事情節,應采用以小見大的寫法,寫出真情實感。文末則以議論或抒情升華主題,總結全文,并與文題或文首形成前后呼應,使全文成為一個統一的整體。

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