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                                          2022年4月教資證報考攻略,全世界的人都在考教師資格證了

                                            秋天第一波教資攻略,送給想要考證的你圖片來源網絡

                                            一覺醒來,似乎全世界的人都在考教師資格證了。

                                            就跟突然冒出來的52塊愛心奶茶一樣,可以不喝,但是必須擁有。

                                            我同事在考,同學在考,甚至我那在學校飽受封校之苦的學弟也不遠萬里CALL我,想問問教師資格證的有啥妙招。

                                            畢竟,我至今保持著我們專業最快教師資格證的記錄:一周備考,三門飄過,面試自學,一次拿下。

                                            一時之間,成了班內的教資考試的“帶”師。

                                            架不住學弟宵夜烤串的賄賂,我還是決定寫寫我的備考小竅門,以及大多數人寥寥幾筆就帶過的體檢、現場確認等環節。當然,這不算攻略,只能說是替想要備考,又沒有太多時間的非師范朋友提供個思路。

                                            至少,我成功上岸了,您或許也能用我這套試試。

                                            話不多說,先上一圖,以示敬意。

                                            秋天第一波教資攻略,送給想要考證的你

                                            秋天第一波教資攻略,送給想要考證的你

                                            考教師資格證的人,第一步要糾結的事,往往是報班與不報班。

                                            報吧,怕交了錢還沒過賊尷尬。

                                            不報吧,又怕真的有啥獨門秘籍拿不到手。

                                            我這里可以很明確的回答你,筆試部分,完全沒有必要。

                                            至于面試部分,雖然我當時也沒報,但我仍建議有條件的同學去報一下。

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                                            原因很簡單,大部分培訓機構,在筆試部分的教學,大多是畫畫重點、記記筆記、常規流程。

                                            但面試教學,它至少能帶著你走一遍面試的流程。同時,下面一堆不認識的人,也能更好地磨練你的口才和膽量,對面試考試真的有不少幫助。

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                                            Ok,說完了這個最糾結的問題,下面我們來說說正經的事情,那些關于教資考試那些小技巧和小秘密們。

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                                            教師資格證分為3類:幼兒園、小學以及初中高中。

                                            由于本人只考過高中階段的教師資格證,所以只能以此為例子。

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                                            中學教師資格證筆試題型及分值一覽 ↑

                                            初、高中的筆試內容分為三科,綜合素質、教育知識與能力以及你所報考科目的學科考察。

                                            我當時報考的是高中歷史,最主要的原因便是高中文綜成績不錯,有一定知識儲備。

                                            同學們在選擇自己的學科時,一定優先選擇自己熟悉或擅長的科目,這對你的備考可有著不小的幫助。

                                            在難度方面,學科考察類似于文科生高中歷史考試,只不過在最后部分會有個教學設計的題目,也就是教案。

                                            可能這里有的人有點慌了,從小到大沒寫過教案,這可咋整。

                                            不要慌,接著往下看。

                                            既然是筆試,自然有教材,市面上主流的是中公教育的教材。

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                                            中公教師資格證教材 ↑

                                            個人建議購買綜合素質和教育知識與能力兩本,基本上已經足夠了。

                                            至于學科考察,我更建議您這邊直接買您所在省份的高中教材。

                                            至于為什么,后面我會有解答。

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                                            好了,教材到手了,一切準備就緒了,可以開始復習了。

                                            慢著!在復習之前,您先得看看,有沒有這個證書。

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                                            普通話等級證書 ↑

                                            對,沒錯,就是這個普通話證書。

                                            它是報考教師資格證的前提條件。

                                            二乙的同學,恭喜你,你能考教師資格證(除語文之外),二甲的同學,你就可以大步往里邁了。

                                            至于您問我,有沒有什么好的方法提升普通話,您看到上面那張了么,我要有辦法,我也不會就二乙啊。

                                            好了,證書齊全,可以開始復習了。

                                            首先,拿出《綜合素質》,然后放到桌子下面,因為它厚實,耐用,墊桌腳很穩…

                                            咳咳,開玩笑的,因為綜合素質這門學科,其實很常規。更像是我們高中文綜的集合體,涵蓋歷史、政治、地理、自然科學等知識。

                                            比如這樣:

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                                            或者那樣:

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                                            在難度方面,這一門可以說是最簡單的一項,但在耗費時間上,它可能是最大的一塊比重。

                                            綜合素質幾乎沒有取巧的可能,只能依靠死記硬背,我之所以能夠在一周的備考時間內,成功上岸。便是在這一門上沒有耗費太多時間。

                                            因為我平時就喜歡文史相關的雜學,知識準備上相對充分,可以直接跳過這一段,進行更為重要的教育學部分學習。

                                            實際上,教師資格證的考試,文科生更占優勢。有很多的內容在高中時文綜就已經錘煉過了。所以有意考證的同學,平時就得注重文史、科學素養的積累,以免考試臨近硬塞。

                                            相反,理科的同學就得受點苦了,背背書,畫畫重點了。

                                            但理科同學也不要慌,綜合素質雖然雜亂,但在實際考試過程中大部分出題都是教育學相關的問題,圍繞歷史大事件或是特殊成就等的文化素養試題較少,且占比分值不大。

                                            如果實在不放心,可以依據手中《綜合素質》教材中,每一章開頭的文化體系樹里的知識點,進行突擊背誦,一般只用2到3天,基本上就可以拿到不錯的分數。

                                            但無論是文、理科的同學,都會面臨這三門考試里的真正大魔王:教育知識與能力。坊間戲稱:“教育結構化”。

                                            涵蓋職業認知、職業道德、人際關系、教育教學、組織管理、時政、心理學等幾大方面。

                                            它可以說是真正貫穿教師資格證考試的存在,不僅會出現在這里,同時,在綜合素質中也是真正的大頭。在面試時,考官們也會提問相關的問題。

                                            例如:

                                            你為什么選擇當一名教師?【自我認知類】

                                            小明老是跟同學打架,跟家長說老師不管,還怪老師偏心,怎么辦?【人際溝通類】

                                            你是如何理解“不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也?!边@句話的?【綜合分析類】

                                            但不要慌,我送給各位一句套話起手,百試百靈。

                                            “以學生為本,以教育為本,以道德為本,全心全意為學生服務?!?/p>

                                            秋天第一波教資攻略,送給想要考證的你

                                            這句話,很空,但是在這三種不同類別的問題中,你會發現基本上都可以使用。

                                            簡單來說,這類回答邏輯一定要落在學生立場,維護(教育)學生,贊頌教師優點或批評教育者的不足,抬高教師責任感的方向。這樣答雖然略顯老套,但是好在中規中矩,適合突擊備考的同學。

                                            如果實在不知道怎么答了,還有個小竅門。

                                            那就是從題目材料里,找論點補充。

                                            許多題目里,會無意間漏出許多關于教師責任感、以人為本、教學原則、德育原則的官話,此時,它們就是你手里最好的武器。

                                            畢竟,教育學的問題,沒有標準,我們只要保證大方向正確,就可以了。

                                            同時,在綜合素質考試中,遇見繁雜的文學素養材料分析題,也可以用這種手段加以應對。

                                            因為,它需要用一段文字來給題目進行介紹,這就勢必會透露出不少的成就或時間節點的暗示。

                                            當然,這是被逼無奈,不到萬不得已,還是別用這招了。平時注意復習,才是正道。

                                            是考試,自然避不開真題演練,很多考過的朋友都推薦另買一套真題進行訓練,但是他們卻往往忽略了,手上就有最好的考卷。

                                            中公教材前面的往年真題匯總與解答。

                                            秋天第一波教資攻略,送給想要考證的你

                                            很多時間充裕的同學,自然有時間按照詳盡的計劃進行復習,但總有些時間不那么充足的人也在備考。

                                            既然時間本身就不充裕,那干脆把精力完全投入到這前二十頁的內容里,它里面所呈現的,一定是最高頻的考點與最中正的。

                                            你要做的,就是記住它,背熟它,然后記住里面的關鍵詞。例如出現頻率最高以人為本、將學生視為一個值得尊重的個體等等。

                                            畢竟,你還要將精力投入到最難的學科與教案的寫作中。

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                                            之所以把這兩塊放在一起說,原因很簡單,教案是一個既出現在筆試學科考察,也出現在面試環節的東西。

                                            怎么去寫一份好的教案。

                                            教案這個東西一般包括三大部分:教學目標、教學設計和試講流程。

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                                            教案模板 ↑

                                            這里所呈現的模板,足以應付面試環節中的教案寫作與試講要求,因為在面試環節中,你只有20分鐘的準備時間和10分鐘的試講環節。

                                            但個人建議,最好還添加三部分:教學重點、作業布置與課后反思。

                                            即一份完整的教案要包含:

                                            教學目標——教學重(難)點——教學設計——試講流程——作業布置——課后反思。

                                            說回面試環節,面試環節一個重要的考察目標,就是考察學生與老師之間的互動。

                                            換言之,你要在這里拿出你向爸媽討要生活費,找男朋友買口紅,騙女朋友去學習的奧斯卡演技。

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                                            自己設計提問的問題,然后向臺下的虛擬學生(空氣)提問,聆聽5s左右,然后再復述出。

                                            例如:

                                            “20世紀,全世界都陷入了大蕭條的危機,各國都采取了不同的措施。其中,美國更是在羅斯福的帶領下,迅速擺脫經濟泥潭。那么,哪位同學通過預習,知道羅斯福是什么人???好,這位同學請回答?!?/p>

                                           ?。?s到8s后)

                                            “沒錯,這位同學請坐,他說得很好,羅斯福是美國第32任總統。他不僅領導美國從大蕭條的危機中走了出來,并帶領美國人民打贏了二戰,被美國人視為比肩林肯的偉大總統。那么他是怎么做到的?他的政策又為后世留下什么影響?下面我們一起走進這一課——羅斯福新政?!?/p>

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                                            想象 ↑

                                            這一段既完成了與學生互動的要求,也符合教師面試考察中,情景導入的要求。(即評分標準中四、五、六、七的要求。)

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                                            教師資格證面試評分標準細則 ↑

                                            但根據第六、八部分,也可以看出,對于難點、作業布置和課后反思仍有一定的考察比重。

                                            So,我強烈建議面試時,同學仍按照5部分的構造進行教案書寫。

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                                            五部分標準教案簡單模板展示 ↑

                                            畢竟,一次報名費就是幾百塊啊,同學們要慎重!

                                            如果還有對教案不理解的,也可以上網看看網課,或者直接關注我們的微信公眾號,后臺咨詢我,哈哈,稍微的不要臉一下。

                                            同時,我之所以推薦大家直接購買高中教材,也是本人的經驗之談。

                                            想必大家都對教師資格證的面試抽題有所耳聞,是電腦在題庫中隨機選擇。

                                            我所在的城市,高中歷史的學習,基本上用的是人教版的教材。

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                                            人教版高中歷史必修 ↑

                                            當時我抽到的題目是:“貝爾發明電話?!?/p>

                                            文科生同學可能會很快反應過來,這是第二次工業革命相關內容,但貝爾發明電話這個東西,在人教版里只是以彩色小字一筆帶過。

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                                            但我抽到的題目內容,則有很詳實的內容描述,很明顯不是我這版教材。

                                            換言之,在面試環節中,我們可能還要面對不同教材之間的刁難。

                                            但無論是什么教材,它都是按照教學大綱所編寫,只是在內容權重上有所不同。

                                            如果只是單純的依賴中公的參考書,很容易出現知識點遺漏的問題。索性為了確保安全,翻出你高中時候的教材,認真讀讀,而且它們自帶內容篩選的功能。

                                            畢竟,高中老師畫的重點,可是真正經歷過中、高考檢驗的干貨,權威誰還能比得過它們?

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                                            這篇文章,僅僅簡單介紹了一下筆試的取巧辦法與面試環節中的可能情況。

                                            枯燥是一定的,但沒有辦法。

                                            干貨不“干”,它就沒有價值。

                                            但教資考試中最尷尬的,可不是筆試,而是充斥著各類奇葩的面試環節、以及讓人無語的體檢、現場確認環節。

                                            為什么網上攻略大把大把描繪如何備考的環節,卻鮮有人提及體檢、現場確認的流程。

                                            下篇,關于教師資格證那些事兒(二),告訴你。

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                                            最后附上考試合格證明,祝愿各位朋友備考順利,旗開得勝。

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