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                                          這個聽起來高大上的學科,據說畢業就失業,是真的嗎?-考證時間表2022報名

                                            寫在前面的話:我們都是作為高級生物存在于地球上,那么生命科學是怎么樣的學科呢,很多人說,這個學科下面的專業,畢業就失業,是真的嗎?我是學計算機專業出身的,記得老師在講數據結構時候,跟我們說個一個很前衛的話題。那就是生物技術是未來的發展方向。生物的潛能是很大的。我們計算機學科最復雜最難以提升的是數據庫檢索技術,將來要是能和生物技術結合,將是一個巨大的飛躍。

                                            這僅僅是從計算機學科的角度來看,其實,還有能源專業,要是能把生物能源技術發展起來,能源轉化轉換將會更加的高效,并且對于環境保護和能源的循環再生,都是巨大的進步!

                                            不知道我的生命能不能活到那一天。我記得我兒子小時候說過,要研究長生不老藥,讓我永遠陪著他。他現在十分喜歡生物,快考大學了,不知道他早點兌現他的承諾。(傻笑ing......)

                                            跑題了,回歸正題,我下面分享的文章,是愛好生物的同學們喜歡的生命科學相關專業,大家可以了解一下。文章轉自中國教育在線。

                                            這個聽起來高大上的學科,據說畢業就失業,是真的嗎?

                                            目錄

                                            Contents

                                            關于學科本身學科的知識結構專業前景專業的文化氛圍作者 | 郝同學,清華大學生命學院博士在讀

                                            關于學科本身

                                            本篇文章中的“生命科學”指的是教育部《普通高等學校本科專業目錄》中“理學(07)”下的“生物科學類(0710)”。含“生物科學(071001)”,“生物技術(071002)”,“生物信息學(071003)”,“生態學(071004)”四個細分專業。

                                            “

                                            Question

                                            21世紀是“生命科學的世紀”嗎?

                                            近年來,人類基因組計劃、AlphaFold等生命科學領域的研究遍布在各類科普文章中,仿佛向我們承諾了一個關于生命科學的宏大未來。

                                            這種未來確實有可能在本世紀出現,但至少就現階段而言,能對其感同身受的人依然少之又少。

                                            我在我的同級同學中問過很多人為什么學生物,得到最多的(包括我自己)都是學醫未遂。醫學院分數很高,除了高高在上的臨床醫學,口腔眼科分數也都遙遙領先于其學?;A錄取分數線。

                                            為了最大程度的發揮自己分數的優勢,上一所好大學,我們忍痛棄醫從理,試圖曲線救國,不能親自上手術臺懸壺濟世,在幕后研究生命本身的活動規律,探索生命的奧秘也讓人興致盎然。于是,我們光榮地走上了21世紀的“世紀學科”——生命科學的道路。

                                            事實上生命科學與醫學差異還是比較大的,前者注重實際操作,后者偏向理論研究。

                                            生命科學在高考招生專業大類劃分里屬于理工科,且屬于自然學科。盡管中學生物相較數學物理之類學科,需要繁瑣而邏輯性弱的記憶,但它仍屬于對自然領域探究的科學,是生命領域系統性的知識體系,可通過實驗驗證的方式得到具體的可重復的實驗結果。

                                            從研究內容上說,生命科學是研究生命現象,揭示生命活動規律和本質、以及各種生物系統之間相互關系的科學。

                                            學科的知識結構

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                                            本科課程體系

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                                            按照時間順序與知識深度,生命科學專業在本科階段的課程安排大致包含:

                                            專業基礎課程:分布在大一、大二,旨在培養數學、物理、化學、編程等通用的基礎能力

                                            數理課程:高等數學、線性代數、概率統計、大學物理及其實驗?;瘜W課程:大一學習無機化學、分析化學及其實驗;大二繼續學習有機化學、物理化學及其實驗。計算機課程:基礎計算機科學、vb或C語言程序設計基礎核心專業課程:在大二之后開始接觸,最核心的幾門課程包括生物化學,遺傳學,分子生物學及其實驗。在此基礎之上,偏理科與偏工科的生命科學院系會在課程安排上有一些區別。

                                            在偏理科的院系,培養方案中安排的其它理論課實驗課會相對多一些。比如清華的課程包括了普通生物學、細胞生物學、生理學、發育生物學、免疫學、動物生理學實驗、分子生物學實驗、細胞生物學實驗、生物物理學、神經生物學、生物信息學、生物統計學基礎、重大疾病的分子機制、腦疾病的生物學研究、基因組學和表觀基因組學等。

                                            偏工科的院系中,則要花更多精力學習工程制圖、化工原理、生物工程、細胞工程、基因工程等各種工程類課程。

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                                            偏理科的生命科學院系的培養目的在于使學生系統、扎實地掌握生物學基礎知識、基本理論和基本技能的基礎上,還應使其掌握生物科學研究的基本方法和手段,具有較強的創新意識和實踐能力,深入了解生物學的學科前沿和發展趨勢,了解生命、材料、能源、環境等相關學科的基礎知識,能夠在生物科學及相關領域從事科研、技術、教育等工作。

                                            偏工科的生命科學院系的培養目的在于使學生較系統掌握生物學基礎知識、基本理論和基本技能的基礎上,還應使其比較系統地掌握生物工程、生物技術實踐等方面的知識,具有較強的工程實踐、研發和設計能力,能夠在生物技術、生物工程及相關學科領域從事研究、開發和指導工業生產等工作。

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                                            細分方向與交叉學科

                                            生物學劃分分類很多,根據不同分類方法,對應不同細分專業。教育部的本科專業目錄里,有生物科學、生物技術、生物信息學、生態學四個細分專業;除此之外,常見的招生類目還有整合科學和神經科學兩個交叉學科。下面對這六個細分方向分別做一些簡單的介紹

                                            生物科學對應基本理論,內容多且雜,不容易學得精。讀研時可選擇其中一個方向深造即可。生物科學的優勢院校有清北、武大,一些農林院校水平也很高,尤其是中國農業大學,生物科學是其王牌專業。

                                            生物技術則是利用生物、改造生物的手段和技術,比如發酵、酶工程、分子育種、轉基因、器官移植、生物制藥等都屬于生物技術范疇。農林類大學的生物技術專業水平較強。

                                            生物信息學從本質上來說,屬于生物技術,利用計算機解決生物問題,是一門交叉學科?,F在的生物信息學,一方面進行基因測序,建立各種基因數據庫;一方面,蛋白質結構;另一方面,計算機輔助藥物設計。也是生物領域就業相對容易,前景較好的專業。

                                            生態學與前者略有差別,更接近環境科學。內容很雜,一般課程包括環境學導論,微生物學,生物化學,植物學,土壤學,動物生物學、生物統計、生態學、氣象學、GIS遙感等。

                                            —Σ—

                                            整合科學是北大于2014年開設的交叉學科專業,“整合”的名下同時包含數學、物理、化學、生物、信息和工程幾個方向的內容。

                                            這一專業下的課程包括微積分與力學、定量分子生物學、生物化學、定量細胞生物學、整合熱力學、整合化學動力學、電磁學、概率統計、量子力學與光譜基礎等等。

                                            除此之外,清北聯合開展的生命科學聯合中心,也正在致力于打破學科壁壘,用多學科融合的方式探究生命科學問題。比如和計算機聯合的計算生物學、與數學聯合的生物建模、與物理聯合的生物物理等。生物學通常作為問題,而不是研究方法。在各種交叉學科中生物學作為研究背景和對象,而研究手段和方法則物盡其用,不拘一格。

                                            這個聽起來高大上的學科,據說畢業就失業,是真的嗎?

                                            神經細胞概念圖

                                            神經科學也是一個交叉學科,其內容包括生物學、心理學、計算機科學等。目前本科開設該專業的院校很少,大部分院校的神經科學專業都只招研究生。

                                            隨著當前人們的精神需求日漸凸顯,心理問題也漸漸成為一個社會問題。但只從心理學角度坐而論道或許對于一些現代科學主義者來說不足夠有信服力,打開神經活動與生理結構之間的黑箱,用人類可觀測的方式展示神經活動狀態,尋求解釋神智活動的生物學機制,正是神經科學的課題所在。如果感興趣,推薦大家“神經現實”這個非營利性神經認知科學公眾號,里面有各種有趣的文章。

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                                            21世紀真的是生命科學的世紀嗎?

                                            “21世紀是生物的世紀”這句知名預言在生物領域經常被當作梗來調侃。它是由一位物理學家在上世紀八十年代全球轟轟烈烈激動人心的人類基因組計劃的背景下提出的。

                                            人類基因組計劃是一項規模宏大,跨國跨學科的科學探索巨型工程。其宗旨在于揭開組成人體2.5萬個基因的30億個堿基對的秘密,從而繪制人類基因組圖譜,辨識基因序列,達到破譯人類遺傳信息的最終目的。

                                            這個聽起來高大上的學科,據說畢業就失業,是真的嗎?

                                            DNA測序藝術想象圖

                                            該計劃在當時與曼哈頓原子彈計劃和阿波羅計劃并稱為三大科學計劃,是人類科學史上的又一個偉大工程,被譽為生命科學的“登月計劃”。當時生物學家們躊躇滿志地期待揭開基因編碼的規律,一探生命的奧秘。這就是那句知名預言背后的時代背景。

                                            而如今21世紀已過了五分之一,它有成為生物的世紀嗎?雖然在疫情的三年里醫藥產業研發需求提高,各大互聯網大佬也重視發展健康領域,但作為一名并未處于科研一線的普通群眾,或許并不能對上文的預言感同身受。在坊間甚至還流傳著“生化環材,四大天坑”的說法,被稱為“坑”的學科中,生命科學反而被排在首位,與上個世紀人類對生命科學的樂觀預期形成了鮮明的對比。

                                            那么,生命科學到底是怎樣一門學科,它的前景和現狀究竟是怎樣?在接下來的“專業前景”部分中,我將就科研、專業對口就業、轉行這三方面和大家簡單分享自己的理解。

                                            專業前景

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                                            科研

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                                            國內生命科學專業在本科階段的培養模式偏向研究型,鼓勵學生繼續深造,故學生出國、讀研讀博的比例較高。具體的保研率要看你選擇院校的設置,不同院校規定不同,可以去官網查詢心儀院校往年的保研情況,通常每年差別不大。

                                            以清華為例,已畢業本科生中40%在國內免試讀研;40%-50%到國外繼續深造;10%就業。有出國意向的同學多聯系成功拿到offer的學長學姐,咨詢經驗和建議。

                                            在這門學科培養下最正統的一條路就是,國內國外繼續深造,參加各種學術會議,發表論文,在研究所或高校任職,專心學術。大致的工作場景就是在實驗室做實驗,處理數據,與寫論文。只要你對自己的研究課題保有極大的興趣和熱愛,其他都是水到渠成、瓜熟蒂落的回報。

                                            但需要注意的是,當前的學術領域不同于大多數人童年想象中的絕對純粹、絕對理想的科學家事業,它在一定程度上越來越成為一項工作,一個相對小眾的行業。

                                            科研從業者很多,真正的科學家仍是少數,就像藝術家之于藝人一樣。作為一門行業,它有它的KPI,如果你不想被“以論文論英雄”的結果論裹挾,只想做自己感興趣的課題而不刻意追求結果,那么在研究生選擇時,要多了解實驗室風格,選擇適合自己的研究環境。

                                            無論何時,真正的科學家總是極少數的,大多數人都是工程師。

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                                            專業對口的就業

                                            英國作家赫胥黎在1932年出版的小說《美麗新世界》中預言,有一天人類將扮演上帝的角色,改造生命。

                                            如果你對生物的興趣不在于探索世界,而在于改造世界,那么生物領域也有很多偏向產業化的方向,比如醫藥、食品、農、林、牧、漁、環境保護、園林等。

                                            這類方向與社會需求聯系更加緊密,更具社會價值,將來可進入公司的研發崗,或者融資自主創業。在學校時也可趁社會實踐、生產實習等機會多去企業實踐,了解市場動態。

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                                            轉行

                                            如果你在大學讀書過程中發現對于生物本身興趣不大、價值驅動也不夠強,更在乎就業機會薪資與發展前景的話,那么生物對你來說或許正中網友所言的四大天坑了。

                                            生物本科對口就業薪資并不高,再加上實驗類工作消耗體力十分辛苦,一些人選擇進入公司擔任非技術類工作如銷售,更多人可能會考慮轉行,考公、教職、互聯網、金融、法律……各種成功案例都有。

                                            筆者多名本科同學都成功入職互聯網公司或考研轉入計算機系??傊?,當你在生物學習過程中產生了轉行的想法,要及時收集資料,補習功課,積極尋求實習,準備轉業。

                                            —Σ—

                                            如果轉行,并不意味著本科的知識被浪費?;ヂ摼W大佬對計算機領域的重視,生命健康行業的蓬勃發展,都預示著生物產業是不會衰落的行業,是資本和人心所關注的行業。

                                            在本科積累一定的生物學知識,掌握生物學背景,對將來的轉行也十分有幫助。擁有生物學背景的計算機/金融人才,在生物計算領域、醫藥投資咨詢領域,都大受歡迎。

                                            如果難以在一個領域做到精通,就打破學科壁壘,做生物這個熱門領域的交叉人才。而交叉人才正是當前稀有的,可以借專業間的信息差取得發展機會,吃一波信息紅利。

                                            但對原本就有意走交叉方向的同學而言,筆者更建議你在本科學數理或計算機等基礎學科,在讀研時期再依托自己的數理、計算機技術基礎轉到交叉的生命科學方向。

                                            相比于更注重知識積累的生命科學,數學、物理、計算機科學等基礎學科可以培養嚴謹的底層邏輯和理性思維,這對將來轉到任何其他理科都是有幫助的。

                                            —Σ—

                                            綜上,如果你選擇生物學科,希望你能夠抱有對其本身的興趣。

                                            生物這門專而不通的學科比起其它理科,遷移性差,更難轉行,即便不是互聯網上描述的那般不堪的“天坑”,在客觀上也與其它基礎學科有一些差距。如果在選擇專業時并沒有明確的興趣指向,將功利目標放在更重要的地位,那么基礎學科相比之下會是更好的專業選擇。

                                            專業的文化氛圍

                                            作為一門邏輯推理性較弱的理工科,專業整體的文化氛圍相對數理專業比較輕松。

                                            但世界上沒有白走的路,數理背景出身的學生邏輯能力強,底子扎實,能力遷移性好,轉計算機、金融都比較容易,也容易成為交叉學科的搶手人才,而生物的轉型則會比較困難。

                                            不過事情總有正反兩面,生命科學類專業一向是研究生招生大戶,職校生考上生物研究生一類的極端情況也時有發生。對高考成績不理想,希望進一步深造的同學而言,選擇生命科學方向也不失為一條捷徑。

                                            生物學科記憶量大,邏輯推理量小,建議如果想扎實數理基礎的同學,可以在課余時間去自學或蹭課。因為生物是較復雜的研究對象,因此有關知識相對繁雜且不絕對,生物學不存在公式定理,無法嚴格推算,所有所學的知識都是在實驗中發現的。

                                            如果你想對所學知識有進一步了解,建議在本科期間去你感興趣的實驗室實習,了解生物學的研究思路與模式。

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