教育在不斷改革，學生也在不斷適應新的教學模式。對于學生來說，無疑是一個挑戰。

　　為了適應這個時代的發展，近幾年，有關部門在不斷地調整并且發布相關通知。尤其是針對中考和高考的，備受家長和考生的關注。學生時代中，這兩次大型考試，是人生中最重要的兩個轉折點，而中考則是第一次分流。

　　

　　傳統的應試教育，導致大家對分數看得很重要，并且給大家的影響是根深蒂固的。國家的教育方向逐漸轉變成素質教育，學生也需要成為德智體美勞全面發展的人才。

　　有關部門對于中考格外重視，接連出臺了相關政策。不僅引發網友的熱議，也導致家長和學生叫苦連連。接下來和筆者一起看看，都有哪些“壞消息”。

　　

　　北京市兩考合一

　　作為我國的首都，今年率先進行中考的改革，在考試的學科和分數上都有調整，而且是中學的畢業考試和高中招生的統考合并。對即將中考的學生來說，無疑是一個巨大的挑戰。

　　這次考試的調整與八省聯考的模式很相似，有必考和選考，一共10門科目?？偡质?60分，其中也包括體育和健康的成績。從改革的趨勢來看，副科的成績占比慢慢提升。

　　

　　普職比調整

　　每個省市的教育水平不同，所以對于中考的改革政策也有差異。就拿普職比來說，以往的省份大多有8:2,6:4等比例，而且高中也分為重點高中、普通高中和職業高中。

　　現如今，中考的普職比調整為5:5，這就說明或將有二分之一的學生不能上高中。而且此政策或許將在今年或者是明年全面實行，對此家長雖不淡定，卻也無可奈何。

　　

　　將美育納入中考，2022年或將成為一個節點

　　普職比的調整對于初中生來說，升學的難度就已經增加了數倍。然而更難的是，將美育和體育的成績納入中考，而且分數占比不低。2022年或將成為一個節點，并且將全面實行。

　　美育的課程是培養學生認識美創造美的能力，也可以說是美感教育。而體育則是通過平時的體育課表現評分，以及具體考試項目的分數總和，將最后的分數納入中考的總成績。

　　

　　初中生平時的文化課學習已經很緊張了，如果增加考試的科目，對于本就升學難的初中生們，無疑是雪上加霜。并且還會因為美育分數，影響整體的中考成績。

　　不管是對于學霸還是學渣，將會是不可預估的改變。學霸可能因為美育成績與重點高中失之交臂；學渣可能因為美育成績逆襲成功，家長們也是愁云慘淡萬里凝。

　　

　　首先，三大主科學習時間平均分配，薄弱科目時間多一些。語數外這三大主科，無論是在中考還是高考中，都是主要的分數占比。很多學生有偏科的現象，導致整體分數拉低。

　　學生應該主攻薄弱科目，同時對于其他兩科也要加以鞏固，要平衡學習的時間。薄弱科目需要重點提升，比如英語的詞匯和語法，語文的閱讀理解，數學的函數和幾何等等。

　　

　　其次，副科的成績是輔助，不能拖后腿。副科的學習時間雖然不同主科，但也是必不可少的輔助。每個學生對于學習的天賦不同，擅長的學科也有很大差異。

　　副科文理科區分的比較明顯，所以針對擅長的學科，要讓其發揮優勢。而薄弱的學科也不能拖后腿，需要制定合理的計劃，來逐步提升。比如文科的政史地，多一些時間記憶。

　　

　　最后，美育和體育合理分配時間，不能本末倒置。雖然中考的改革將美育和體育納入總成績，但也不能本末倒置。不能因為提升自己的綜合素質，將文化課的成績拋諸腦后。

　　初中生的課業任務非常繁重，建議初中生可以在課下或者是周末休息的時間，適當合理安排時間。提升美育的成績，增強體育鍛煉，做到勞逸結合，大腦也可以適當放松。

　　

　　筆者寄語

　　中考的改革，對于初中生來說是一項挑戰。只有不斷的提升自己的能力，才能適應教育的改革以及時代的發展?，F在的社會對于學生的要求很高，初中生先要過了升學大關，才能暢談理想和追求。

　　今日話題：你如何看待如今的教育現狀？

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